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智慧校園建設中網(wǎng)絡安全保障的探究
智慧校園的智慧中網(wǎng)障建設是當前教育領域的熱點之一，它的校園目標是通過信息技術手段提高教學效率和質(zhì)量，但隨之而來的建設是網(wǎng)絡安全的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)代社會網(wǎng)絡攻擊愈發(fā)猖獗，絡安智慧校園不可避免地面臨著網(wǎng)絡安全的全保威脅，故必須加強網(wǎng)絡安全保障，探究愛護教育信息化建設健康發(fā)展。智慧中網(wǎng)障首先，校園要情境化實施網(wǎng)絡安全保障。建設智慧校園涉及到數(shù)據(jù)采集、絡安存儲、全保傳輸?shù)榷鄠€環(huán)節(jié)。探究如何將安全保障貫穿于整個教育信息系統(tǒng)建設中，智慧中網(wǎng)障確保每一個環(huán)節(jié)的校園信息安全，是建設智慧校園建設中的重中之重。應針對不同的場景制定相應的安全措施，比如在教師評價考核的場景，教育管理部門可以設立一個核查系統(tǒng)，對教師評價過程進行監(jiān)督，預防不法分子惡意篡改數(shù)據(jù)。其次，要強化網(wǎng)絡安全防范意識。網(wǎng)絡安全不僅僅是系統(tǒng)軟件的升級和維護，更離不開學生、教師和管理人員的協(xié)同合作。因此，應提高教職工的網(wǎng)絡安全素養(yǎng)，加強安全意識教育，不斷增強防范意識。建立健全的網(wǎng)絡安全管理規(guī)章制度，打造一套完善的安全管理體系，使得整個智慧校園系統(tǒng)保持高度警惕。最后，要實現(xiàn)數(shù)據(jù)安全可追溯性。在智慧校園建設過程中，對于信息安全和隱私愛護應有確定的標準，規(guī)定教學、教務等部門可以訪問的數(shù)據(jù)范圍，同時定義數(shù)據(jù)的保密級別。需要建立安全審計機制，對全部的數(shù)據(jù)操作記錄和用戶行為進行監(jiān)控，保證出現(xiàn)問題時可以追溯到源頭，便于及時解決?？傊?，網(wǎng)絡安全保障是智慧校園建設中的重要環(huán)節(jié)，應從情境化實施、強化網(wǎng)絡安全防范意識和實現(xiàn)數(shù)據(jù)安全可追溯性等多個方面綜合考慮。只有真正做好網(wǎng)絡安全保障工作，才能保障教育信息化建設的穩(wěn)步推進。
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